우리의 2인 데이터

집단 내 차이에 초점을 맞춘 이 질적 연구는 2013년 스위스 취리히의 코소보 가정에서 20명의 젊은이와 그들의 부모 중 한 명을 대상으로 실시한 인터뷰를 분석합니다. 우리의 2인 데이터에서 발견한 사실은 교육적 성과가 출신 국가에서의 부모의 교육 수준뿐만 아니라 도착 국가에서의 전문적 이동성과도 관련이 있다는 것입니다. 이러한 연관성은 양육 스타일, 참여 및 관행에 의해 매개됩니다. 모든 부모가 자녀의 교육 경로에 중요한 정서적 참여를 보이는 반면, 알바니아어 사용 그룹에서는 양육 스타일, 부모의 학교 참여 및 자원 동원과 관련하여 상당한 집단 내 차이가 나타납니다. 우리는 교육적 성공이 다른 교육적 배경을 가진 부모가 실천하는 권위적 양육 스타일과 관련이 있음을 보여줍니다. 반면에, 부모가 자녀에게 안전한 지도를 제공할 수 없는 가정에서는 교육적 성공이 부족하며, 이전 교육적 성취도와 상관없이 그렇습니다. 갤럭시S25사전예약 강남가라오케 다낭 가라오케 강남레깅스룸 강남달토 성인용품 성인용품 지피방 레드라인 먹튀 천안다국적노래방 백링크 구글백링크 구글상위 작업 구글상위노출 구글상위노출 구글상위 작업 구글상위노출 스포츠중계제작 스포츠중계 솔루션 먹튀사이트 제작